，分级科学、主题丰富（虚构/非虚构兼而有之），最最关键的是它配套的资源。
真可以说是我见过的分级读物里的顶配，帮你 “榨干”每一本分级读物的用法。
对一个已将市面上主流分级读物全部买来，自己看过一遍，娃也刷了不少的老母亲来说，这套书用它的足够用心，把我吸引了，必须强烈种草。
乍看和其他分级没啥两样，细数每个级别包含的内容，却是其他分级望尘莫及的：
每一个级别=10册教材+10册练习册+若干动漫视频+若干教学视频+10节音频+10节听力音频+100余张点读卡片+辅助点读贴纸+歌谣折页+挂图+内文翻译+教案翻译+PPT教学课件……
牛津树，我高价买过全套。除了能点读，有配套音频外，没有配套的练习册，至少在市面上我没见过正规出版的。
虽然每一个故事结束，也都有提问，考察孩子是不是理解。但级别一高，问题就有难度，比较考验家长的英文水平了，不是谁都可以handle的，也没有答案可以参考。
Raz，有配套练习，但也都是比较传统的阅读理解题目和配套的音频，其他没有了。
Raz的内容相对来说还是比较枯燥，机械，对一些非虚构的内容，想要获得更深入的理解的话，也没有资源可以辅助；
哪怕配套比牛津和Raz更好的Big Cat大猫系列，之前很火的一套分级读物，也没有Bright readers丰富。
可以说，大猫有的配套（比如练习册/音频/教学视频/翻译）明星系列都有，大猫没有的，明星系列也有（动漫课/点读学习卡片/PPT课件/教案/听力测试等）。
要知道，Bright readers连内文翻译+教案翻译+PPT教学课件，都倾囊相授了。
如果你感觉自己英文不够好，辅导娃有点吃力，或者你很想让娃不只是刷分级，还能积累点词汇、句型等，促进校内英文的学习，那这套就很合适。
所以更确切地说，Bright Readers不只是分级读物，它是一套配套齐全的英文原版教材。 国内很多顶尖的外国语小学，早已将这套明星系列，作为课外阅读教材。
当然，说Bright Reader的好，只是为说明明星系列在配套资源上，真的是下足了功夫，让原版教材变得更接地气了，利用率高，并不是就否定其他分级的价值了！！
每一套分级读物都有它独特的优势和一些不足，孩子会自然拼读后，要刷大量分级读物做巩固，以一步步提升阅读水平和能力，仅靠一套分级读物是远远不足的。
此外，Bright readers和咱们的英文新课标2022是完美匹配的。6个级别学完，能够达到新课标要求的7年级，也就是初一水平。
买分级读物，首选大的出版社，以保证权威和专业性。这一点相信慢慢的变成了老母亲们的共识了。
只要是关注娃的英文启蒙和学习的爸爸和妈妈，对培生多少都是了解一些的。从小到大，娃的绘本里面，肯定也有不少是培生出版的。
我们读书时候很流行的新概念教材就是培生的。现在很多孩子也在学新概念，特别经典的一套教材。
培生是全球最大的教育集团，旗下拥有朗文、瑞格比、海尼曼（又一个很熟悉的分级读物）等多个品牌。
其中朗文Longman，是1724年成立的出版公司，主要负责培生学校业务，专攻英语，包括英语作为第二语言的外语、历史、经济学、哲学、政治学等。
20世纪90年代初，培生朗文受联合国教科文组织委托，与我们的祖国的人教社合作，为我国编写英语教材，所以对我国学校英语体系和我国儿童的英语学习需求，极为了解。
Bright Readers这套书的作者，有教育学博士，有来自一线的国际学校老师，还有专业创作绘本的作家等，保证了内容的专业、地道。
每个级别都详细标出CFER值，从听、说、读、写等维度对孩子做综合测评，层层递进，让孩子在完成能力范围内的内容之后，进入下一个级别。
PS：CEFR将语言学习者大致划分为初级使用者(A)、独立使用者(B)、熟练使用者(C)三个级别，并进一步细分至六个等级：A1、A2、B1、B2、C1、以及C2,每一个级别都给予相应的语言能力描述。
对标国际权威英语能力标准全球英语水平测试标准(GSE)，帮助孩子科学规划英语能力成长路径。
同时标注出每个级别的蓝思值，家长可以清楚了解孩子的英文水平，同时找对应难度的绘本。
10册教材+10册练习册+10节动漫视频+20节教学视频+10节音频+10节听力音频+100余张点读卡片+辅助点读贴纸+挂图+歌谣折页+内文翻译+教案翻译+PPT教学课件
10册教材+10册练习册+10节动漫视频+30节教学视频+10节音频+10节听力音频+100余张点读卡片+辅助点读贴纸+歌谣折页+挂图+内文翻译+教案翻译+PPT教学课件
再以Level 1的A Magic Wish这本书为例，给大家看下，明星系列是如何把一本书当成一节英语课，去做配套资源的。
在故事结尾，有picture dictionary，图片和单词一一对应的方式，总结了本册故事中的重点词汇。
Language focus将教材中的重点句型进行了总结。像Where’s, where are, in front of, between, behind这些句型和介词，都是人教版英文课本里面重点要掌握的知识点，这样就和课内英文完美匹配起来了。
最后还有phonics，把字母/字母音/对应的单词，都总结在一个表格中，孩子可以日积月累，学到自然拼读完整的规则。
题型丰富，有句子排序、单词拼写、自然拼读、回答问题等，旨在让孩子理解故事，学会应用，积累词汇和句型。
练习册表面覆一层膜，耐撕耐磨，可以重复使用哦！家里有两个娃的，利用率就更高了。
每一个小动漫大概8-10分钟，让书本内容活起来，帮助孩子更好地理解教材内容。
外教会将每一页的内容做详细讲解哦，相当于把教材读厚的过程。全英文的哦！
扫描学习卡后，会有详细的贴纸顺序说明文档，按照文档里面写的贴就行，很简单。
上面提到的所有在线资源，都能够最终靠扫描自带的英语学习卡背面的二维码，获得。所以，它很重要，绝对不能扔掉！
明星系列一共6级，其中1-3级是为小学低年级儿童准备的，是开启英文阅读、夯实英语基础的关键。
完成这3级的阅读训练，能够达到《义务教育英语课程标准（2022年版）》规定的“一级标准”。
完成这3级的阅读训练，能够达到《义务教育英语课程标准（2022年版）》规定的“二级标准”，乃至向“三级标准”过渡。
这里顺便PO一些《义务教育英语课程标准（2022年版）》的标准截图，可以借鉴下。
整套看下来，你会发现，它比校内的英文更丰富，更有意思，孩子会被一个个故事吸引，也在故事中巧妙地把课标要求的重点句型、词汇等都融入进去了。
比如农场的拖拉机找自己同伴的故事，就把方位介词，非常完美贴切地融进去了，但故事又比教材里面地好玩很多。
明星系列同样也是国际教育ELT（英语语言教学）教材，慢慢的变成了北京、上海、深圳、南京、香港等地的近百所外国语小学、特色实验学校及双语小学率先使用的英文阅读课堂的专业教材。
在选主题的时候，这套书兼顾了知识性和趣味性，虚构类和非虚构类都有涉及，让娃的英文阅读不偏科。
光是文体，就涵盖包括故事、信件、明信片、日记、菜谱、戏剧、信息报告等34种，让孩子在趣味阅读中，潜移默化地熟悉和掌握多种文体，为流利阅读打下坚实基础。
主题相当丰富，有常识，天文，童话，人文，动植物等等，能开拓孩子的眼界，增加背景知识，培养全球化视野和思维方式。
Facing problem，通过与自身息息相关的问题，让孩子学会思考，提高独立处理问题的能力；
虚构类素材（故事）和非虚构类素材（信息、科普）相结合，帮助孩子构建知识体系。
10册教材+10册练习册+10节动漫视频+20节教学视频+10节音频+10节听力音频+100余张点读卡片+辅助点读贴纸+挂图+歌谣折页+内文翻译+教案翻译+PPT教学课件
一级别，大部分读本都由简单易懂的故事构成，温和地帮助小读者开启阅读，让孩子具备初步的音节知识并基于故事情节展开思考。
第二级开始，向孩子介绍虚构类文体，在接触更多文体类型的同时，小学生可以同步学会读三字母单音节词汇并回答简单的开放式问题。
从第三级起，“明星系列”读本开始选择更有深度的故事，让孩子在尝试拼读生词的同时，更深入地思考故事的意义，将读本内容与真实的生活进行联系、对比。
10册教材+10册练习册+10节动漫视频+30节教学视频+10节音频+10节听力音频+100余张点读卡片+辅助点读贴纸+内文翻译+教案翻译+PPT教学课件
从第四级别起，“明星系列”开始向孩子介绍信息报告（informational reports)。与此同时，戏剧、对话和访谈等多种文体类型也同步在此级别中进行展现。孩子可以快读阅读高频词汇、用近义词和反义词解释句子。
研究表明，我们生活中遇到的大部分信息都是非虚构类。从第五级开始，“明星系列”更看重对非虚构类文本的展示，让孩子通过上下文来推测生词含义，学会复述故事人物和主要事件。
第六级涉及许多孩子在日常生活中常遇到的问题，比如说友谊和自信心。通过阅读，孩子会根据与自身息息相关的问题进行简单的批判性思考。
分级读物不太适合英文0基础的小孩，最好是已经有2-3年的英文听说的积累，如果能自主阅读简单的英文书，或已经会自然拼读的孩子，会更加合适。
但如果英文0基础，年龄又比较大了，比如已经上3年级，学校开始有英文课了，也可以用。
一开始会稍微辛苦一点，进度没有那些有英文基础的孩子快，但只要充分的利用配套资源，坚持每天都有积累，一定会有比较大的收获。
另外，虽然这套书是为6-12岁学龄儿童打造的读物，但对于有一定阅读基础的儿童来说，提前使用这套读物并没问题，具体爸爸和妈妈可以借鉴下面这个级别和年龄的表格，并根据咱们文章中展示的内容页难度，来判断是不是适合娃。
以在家自学为例，如果娃英文基础好，已经会自主读分级绘本，那么这套书作为课外读书，丰富娃的阅读，并提供了家长精读一套书的思路。
让孩子先试着自己读一下教材，看能不能流畅地读下来。如果已经能自主阅读的娃，1-3级别应该是比较轻松的。读完后，能借助配套的音频，再听一遍巩固一下。
读完后，打开外教的视频课件，看看外教是如何拓展这本书的，怎么把故事讲得更详细的？是不是提到了一些自己在阅读的时候未曾发现的细节？获得更加多新知。
再回头看下教材最后面整理的重点词汇/句型/自然拼读等内容，同时可助闪卡，做好重点词汇和句型的复习。
爸爸和妈妈陪读，或者让孩子自己借助音频和，能把一本教材的内容理解。遇到不理解的内容，借助课文的翻译。先混个眼熟。
不借助文本，只听音频，看看能不能都听懂。如果不行的话，再结合文字听，直到能脱离文字，听懂整个音频。
爸爸妈妈如果想要达到更好的效果，可以在孩子阅读之前，自己先读一遍，看看配套的教案，听听外教视频课，做好准备。
如果你家娃的英文启蒙已经进展到像我家这样，会自然拼读，也刷完了一些经典分级，可以读简单的章节书，但还没系统地给娃做过练习，没精读过一套书，这套明星系列就很适合。我们还可以把从明星系列里面学到的方法，用到其他书的阅读中去。
其次，非虚构类虽然有，但数量不够多。如果想在非虚构类这类书籍上发力的话，特别是年龄大的娃，爸爸妈妈还需要另外再多补充一些给孩子。
相比中文图书，原版书的价格大多数都会高一些。但和原版书对比，明星系列的价格是非常良心了。
北京/上海/香港等很多国际学校的课外阅读教材，应用场景范围特别广。也正是因为它的实用性和吸收效果好，才会一年年被采用。
发货物流：圆通、中通、极兔快递，广东东莞发货，偏远地区新疆、内蒙古、西藏，每级别补30元运费
